電子班牌的安裝方法都有哪些

來源：河北品科信息科技有限公司 2020-06-16

方案一：隱藏式安裝

隱藏式安裝便是將電子班牌所有外露的電線、插頭、天線等，都隱藏起來，一眼過去，能看到的只有電子班牌，能觸摸的只有班牌的屏幕。這樣便能很大的減少電子班牌被學(xué)生人為破壞的可能性，同時也增加了電子班牌的美觀度。很多學(xué)校的電子班牌安裝便是使用了這種安裝方案。

方案二：包裝式安裝

包裝式安裝指的是電子班牌供應(yīng)商按照學(xué)校的要求，在電子班牌的外表增加一個框架，以此只顯示電子班牌的屏幕。這種安裝方式可以增強(qiáng)學(xué)校的特色，同時賦予了電子班牌學(xué)校特有文化氣息，讓電子班牌看起來更符合學(xué)校的氛圍，搭配班級的外觀也會更舒適。特別適合強(qiáng)調(diào)學(xué)校特色文化建設(shè)的學(xué)校。

電子班牌的安裝方式有很多種，具體選擇哪一種還是要根據(jù)實(shí)際情況來，對于學(xué)校來說經(jīng)濟(jì)適用，對于教師來說能展示自己所需要的全部內(nèi)容，對于家長來說是一個能和學(xué)生溝通的橋梁就好。

上一篇：青海云課堂覆蓋課程管理與設(shè)計(jì)內(nèi)容！下一篇：青海衡水學(xué)校為什么都使用網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)？返回列表

更多 +關(guān)于品科

河北品科信息科技有限公司（股權(quán)代碼501265）成立于2012年，是一家深受歡迎的教育信息化綜合服務(wù)提供商。經(jīng)過近十年在教育領(lǐng)域的深耕，品科產(chǎn)品已經(jīng)幫助超過5000所學(xué)校實(shí)現(xiàn)信息化智能化教育管理應(yīng)用，幫助超過15000所校區(qū)實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)+教育的業(yè)務(wù)升級。基于多年的行業(yè)沉淀以及阿里巴巴，松下，佳能等優(yōu)質(zhì)戰(zhàn)略資源的整合，品科以“雙輪驅(qū)動+增值服務(wù)”戰(zhàn)略全布局教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)。即，小優(yōu)智校除為K12全日制學(xué)校提供整體建設(shè)智慧校園應(yīng)用方案和功能實(shí)用系統(tǒng)，真正助力教育機(jī)構(gòu)成長與發(fā)展。
>我們的優(yōu)勢

專業(yè)度高：10年研發(fā)經(jīng)驗(yàn)，品科教育擁有專業(yè)的技術(shù)產(chǎn)品團(tuán)隊(duì)進(jìn)行產(chǎn)品開發(fā)，專業(yè)制作人員進(jìn)行門戶設(shè)計(jì)。高并發(fā):系統(tǒng)數(shù)據(jù)架構(gòu)能支撐10W并發(fā)，所有頁面保證快速響應(yīng)。安全性高:擁有合理的安全體系架構(gòu)、反病毒技術(shù)以及多服務(wù)器數(shù)據(jù)備份，保障學(xué)校數(shù)據(jù)的安全。
我們的愿景：成為智慧校園解決方案的領(lǐng)導(dǎo)者。
我們的使命：致力于為學(xué)校提供實(shí)用、方便的產(chǎn)品，讓教育貼近生活，服務(wù)社會！
我們的價值觀：客戶第一，創(chuàng)造價值；團(tuán)隊(duì)合作，擁抱變化；至誠守信，樂觀向上；艱苦奮斗，專注持續(xù)。